Sociale veiligheid

Visie op gedrag

De Sint Leonardusschool heeft tot doel een bijdrage te leveren aan de ontwikkeling van kinderen. Dit kan alleen als het leer- en ontwikkelingsklimaat prettig is en zowel kinderen als leerkrachten zich op hun gemak voelen. Op die manier kan het klimaat een positieve bijdrage leveren aan de ontwikkeling van de kinderen bij ons op school.

In dat klimaat spelen ouders, kinderen en het onderwijzend personeel ieder hun eigen rol. Dat betekent dat alle drie de spelers ook een bijdrage kunnen leveren aan het tot stand komen van een optimaal veilig pedagogisch klimaat. We streven ernaar dat onze school een veilige school is voor kinderen en leerkrachten. Veilig wil zeggen dat je erop kunt vertrouwen dat je elkaar de ruimte geeft en elkaar respecteert en dat iedereen zich op zijn gemak voelt. Om het welbevinden van iedereen te bereiken, besteden we zorg aan de omgang tussen de kinderen onderling en hun relatie met de leerkracht.

In principe is de school niet verantwoordelijk voor wat er zich buiten schooltijd afspeelt. Echter in de praktijk blijkt, dat wanneer dit de klas binnenkomt je er als leerkracht wel iets mee moet doen. In de kwaliteitskaart staat beschreven dat we graag zien dat leerkrachten de regie nemen in het oplossen van pestproblematiek dat je klas inkomt en niet de ouders. Daar de ontwikkeling van de kinderen een gezamenlijke verantwoordelijkheid is van ouders en school, zullen we, indien dat nodig is voor de ontwikkeling van het kind, een appèl op de ouders doen.

We zorgen voor duidelijke schoolregels en we leren kinderen hoe ze met elkaar en de leerkrachten om moeten gaan. Ook leerkrachten moeten zich veilig voelen op school. Dat betekent dat we niet accepteren dat het gevoel van veiligheid van de leerkracht bedreigd wordt door gedrag van kinderen of ouders. Leerkrachten respecteren de mening en visie van ouders en/of familie, maar op school bepalen de leerkrachten het klimaat. We accepteren niet dat anderen de veiligheidsgevoelens van leerkrachten verminderen. Andersom geldt natuurlijk ook dat leerkrachten zich houden aan de schoolregels.

Geen enkele vorm van grensoverschrijdend gedrag wordt geaccepteerd. Er worden dan passende maatregelen genomen. Deze kunnen uiteindelijk resulteren in een schorsing of verwijdering. 

 

 

Aanspreekpunt pestgedrag

Leerlingen en ouders kunnen bij vragen of zorgen over pestgedrag terecht bij Winnie Koppenol winnie.koppenol@edumarevpr.nl. Daarnaast is Daisy van Dam daisy.vandam@edumarevpr.nl de antipestcoördinator van de school. De antipestcoördinator bewaakt het antipestbeleid, denkt mee over oplossingen en ondersteunt leerlingen, ouders en leerkrachten bij het voorkomen en aanpakken van pestgedrag.

*Gedragsprotocol
*Protocol Sociale Veiligheid Leren & Leven